涪城在第一阶段中，为确保广大党员干部学起来，迅速进入状态，积极采取有效措施，促进了学习的落实。

领导率先垂范，变“示范带动”为“自觉学”。区委书记段扬同志向全区党员干部公开承诺：“凡要求大家学习的我首先学习”。实践中，区委主要领导带头以一个普通党员的身份参加所在党组织学习。区委其它领导和各级党员领导干部也自觉带好头，在不同场合作出承诺。有的白天没时间晚上学，有的随身带上资料抽空学，有的“挑灯”学到深夜等。领导率先垂范，带动了全区广大党员干部形成了良好的学习风气。全区第一批2300多名党员，人人做到了“三有”：有学习资料、有学习笔记、有学习体会。各单位还开办了学习专栏，贴出本单位学习动态和心得体会，促进了学习不断深化。

开展竞赛活动，变“人人参与”为“主动学”。区委提出“增强宗旨意识，争当时代先锋”主题竞赛活动贯穿于始终。竞赛中，区委开展了学习征文和基本知识竞赛活动。各单位按照区委的安排部署，开展了相应活动。有的单位开展了“人人动起来，个个写起来，文章拿出来”比学活动，有的开展了撰写一篇质量较高、理论性较强、联系实际紧密的征文活动，有的分系统开展了层层知识竞赛选拔活动，有效地促进了大家“学起来”。

进行考试测验，变“明确尺度”为“深入学”。区委拟在第一阶段结束前，对全区第一批开展先进性教育活动的对象进行统一命题测试。凡是学习走了过场的单位或个人，凡平均分数较低的单位或个人，要责令进行补课。各单位积极开展以考促学、以赛促学、以评促学等活动，有的单位进行一个阶段“考”一个阶段，有的单位边学边考，有的单位学、考、评结合，促进了广大党员干部积极地学，不少同志已记录了数十页笔记，撰写了近十篇心得。

建立逗硬制度，变“严格把关”为“推动学”。区委在转段审批制度中，明确提出了学习的要求。凡学习不落实，走了过场的，不得转入下一个阶段。按照这一要求，有的单位采取一学一查一评，有的单位采取学习笔记和心得展示，有的采取学习情况公布上墙等措施，有效地推动学习的落实。全区各单位都做到了学有登记、学有考勤、学有检查和学有讲评等，促进学习制度和措施的落实。(完)